一、測試內容

       從智能網(wǎng)上閱卷系統的用途上看，能否快速、準確地掃描識別答卷，并實(shí)現簡(jiǎn)單、方便和人性化評卷，進(jìn)而得到準確的教學(xué)質(zhì)量分析與評價(jià)結果是判別系統優(yōu)劣的關(guān)鍵所在。為此，測試應包括如下內容：

1．答卷設計與印刷的方便性與靈活性；

2．掃描與識別的效率及準確性；

3．網(wǎng)上評卷的方便性與人性化程度；

4．對網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的要求及適應能力；

5．統計分析的科學(xué)性與完整性；

6．對不同系統答卷的兼容能力。

二、測試方法

1．為每家供應商安排相近規模、相同時(shí)間、相同環(huán)境的對比測試，并詳細記錄各供應商投入的系統、設備、人員及過(guò)程中各環(huán)節的情況。

2．要求利用常用的文字編輯軟件（如Word）進(jìn)行答卷設計，并利用用戶(hù)現有的速印機進(jìn)行印刷答卷。

3．現場(chǎng)監督答卷掃描與識別的過(guò)程，從掃描量、所需時(shí)間及設備與人員的投入等情況分析其效率；從識別結果的錯誤率判斷其準確性。

4．現場(chǎng)監督網(wǎng)上評卷過(guò)程，從網(wǎng)上評卷的使用操作、輔助工具、輔助功能及質(zhì)量控制措施等判斷系統的完善程度；

5．通過(guò)對局域網(wǎng)（校園網(wǎng)）、廣域網(wǎng)（教育城域網(wǎng)）及互聯(lián)網(wǎng)（教師回家改卷）的智能閱卷測試系統的環(huán)境適應能力。

6、閱卷完成后，現場(chǎng)監督統計分析的操作過(guò)程及檢查其統計結果（指標及報表）是否完整、準確及符合實(shí)際需要。

7．通過(guò)對常見(jiàn)的及不同種類(lèi)的答卷掃描識別，測試系統對高考、中考及地區性統考答卷兼容能力。

8．如需實(shí)現跨地區聯(lián)考智能閱卷的，還需要邀請不同地區用戶(hù)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠程閱卷的測試。

三、結果分析

測試智能閱卷系統完成后，需要對過(guò)程記錄及閱卷后的統計分析結果進(jìn)行分析，并建議關(guān)注如下事項：

1．系統軟件的部署及操作使用是否簡(jiǎn)單、靈活和方便？

2．設備及人員投入是否相同？同等投入的工作效率誰(shuí)高誰(shuí)低？

3．對印刷設備、服務(wù)器及掃描儀等要求是否一樣或相近？

4．掃描識別與統計分析結果是否準確，并滿(mǎn)足教學(xué)需要？

5．對不同網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的適應能力和不同答卷的兼容能力如何？

6．能否滿(mǎn)足用戶(hù)使用，統考使用及跨地區的聯(lián)考使用？